校第三次党代会以来，在校党委坚强领导下，继续教育学院坚持立德树人根本任务，按照二十大提出的“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”总要求，立足实际、开拓创新、攻坚克难，扬优势、补短板、强弱项，结构更加合理，办学质量、效益稳中有升，学院治理能力和管理服务水平不断提高，学校继续教育事业发展进入了新阶段。

一、学历继续教育规范发展，规模持续增长

1.“三全育人”的新格局进一步完善。将高等继续教育纳入学校“三全育人”工作体系，开齐开好思想政治理论课，推动思政课程和课程思政同向同行。

2.“五统一”的数字化新模式进一步健全。以“规范办学、控制风险、提升质量、增加效益”为立足点，健全完善“招生、教学、学籍、考务、缴费”网络平台“五统一”的标准化管理模式，实现全过程信息化，进一步提升管理规范性。

3.“动态管理”的新常态机制进一步完善。重新修订《青岛大学成人高等教育函授站评估指标体系》，引入第三方评价机制，对学历继续教育校外教学点进行全面评估，对不合格教学点采取整改、裁撤等措施，建立教学点动态管理常态化机制。截至目前，全校在全省共设有21个校外教学点，其中济南市历城区仕途培训学校、历下区舜华培训学校和海阳市商业职工学校荣获“2023年度高校继续教育优秀校外教学点”荣誉称号。

4.“规模适度”的新发展阶段初步构建。聚焦特色、控制规模、保证质量，举办“服务地方、办学规范、规模适度、特色鲜明”的学历继续教育。2022年学历继续教育招生12123人，2023学历继续教育招生16558人，增加36.6%，截至目前在籍学生21070人。完善自考强化平台建设，多渠道开拓网络课程资源，目前学院共开设网络课程910门，学习平台学生登录率、线上学习任务完成率、考试参加率三项指标在全省名列前茅。

二、非学历教育有序发展，效益持续增长

1.教育培训规模稳中有升。2023年共举办94期短期培训班，培训范围涉及广东、江苏、浙江等18个省、自治区、直辖市，学员总数约3.8万人日；职业教育培训现有12个项目，在校学员约800人；职业技能考培现有13家合作单位，开展教师资格证及英语口语、计算机等级证书、无人机驾驶证等证书类5300人次培训业务；组织完成1079场次36530人的事业单位招聘、建造师资格考试、公务员录用笔试等社会化考试任务。

2.教育培训管理逐步规范。建立管办分离运行机制，制定了《青岛大学非学历教育管理办法（试行）》，严格落实学校办学主体地位，严控“合作办学”，确保降低办学风险、腐败风险；严谨“教学过程”，科学实施过程管理，严格学习纪律和考勤考核，严肃证书发放；“财务管理”严格遵循财务制度，规范管理、防范风险。

3.教育培训投入与保障进一步加强。2023年获批青岛市专业技术人员继续教育基地、青岛市突出贡献继续教育基地、新增国家教育行政学院培训基地、甘肃定西干部培训基地、继续教育平度基地、崂山区老年大学青岛大学分校，新签协议酒店25家，协议酒店总数达36家。落实部分专用办学空间，办学条件进一步改善。

4.教育教学改革研究取得突破。坚持继续教育办学实践促进教学研究、培育研究成果，以理论研究指导教学改革与创新。《做好结合文章打造职业教育培训新模式》获批教育部2023年学习型社会建设（高等继续教育领域）重点任务，《青岛大学航空教学实践基地建设》入选教育部产学合作协同育人项目2023年批次立项项目，《品牌发展高级研修班及黄河口农品品牌塑造》获批东营市校合作资金重点项目。

三、加强对办学单位统筹指导，全校培训氛围逐步浓厚

作为全校教育培训归口管理单位，继续教育学院按照“管办分离”原则，统一管理、统筹协调全校非学历教育，学校教育培训整体品牌建设和声誉进一步提升，全校各二级学院从事教育培训的氛围逐步浓厚。

1.深入走访调研。走访调研二级学院20余个，深入了解各学院开展继续教育的现状与问题，梳理非学历培训的重点与堵点，向各学院宣传当前国家继续教育发展的新新形势、新格局、新政策和学校关于高质量发展继续教育事业的新思路，统一思想，凝聚合力，促进发展。

2.加强统筹指导。组织召开学校继续教育指导委员会会议。指导各办学单位按照专业对口的原则，结合自身的资源优势和特色，积极开展非学历继续教育。

2023年，全校继续教育收入11950万元，其中继续教育学院收入10027.6万元 ，其他单位收入1922.4万元，比去年同期分别增长22.26%、18.93% 、54.24%。

四、全面从严治党，引领学院事业健康发展

学院认真落实管党治党主体责任和第一责任。健全完善责任落实体系，强化管党治党意识和党建责任意识，学院党建工作与中心工作同频共振，同向发力。我们坚持党建引领作为贯穿发展的鲜明红线，切实把党的政治优势、组织优势转化为发展优势，以高质量党建引领学院事业发展。

1.抓班子：注重维护班子团结，坚持民主集中制。

2.抓学习：将业务纳入考核，坚持理论学习会制度。

3.抓组织：实行职员制制度。

4.抓思想：关系师生切实利益，统一思想，凝心聚力。

5.抓作风：打造和谐学院。

6.抓廉政：完善规章制度+外部审计+法务咨询的立体化风险防范意识。

五、坚持深度融合，促进学院事业创新发展

（一）学历继续教育：稳定规模，提质增效

稳定招生规模数在1.6万-1.8万,同时要做好学生管理和服务工作，规范教学秩序；

加强数字化课程建设，增加课程建设专项经费，提高自建课程比例，培育至少2门省级精品课程；

规范教学点管理，做好校中校，点对点工作；申报自学考试新专业；

做好成人本科学生线下入学试点；

加强与各二级学院沟通与协调，积极宣传成教本科、自考本科专业申报与建设工作，调动学院学历继续教育工作积极性。

（二）非学历继续教育：扩大规模，转型升级

短期培训班通过内拓外展，实现综合型升级，具体要做一下工作：培训地区要从服务“老少边穷”地区转向服务青岛，培训对象要从单一服务党政机关转向服务党政机关、企业、社会组织及公众全体，培训内容要从方式单一、内容同质化转向凸显学校学科优势和专业特色。

职业教育培训，目前有12个合作单位，但盈利少，2014年要引进优质合作单位，增加创收。

职业技能考培，2023年为0收入，项目少，并且与青岛大学生匹配度低，2024年要拓展适配度高、市场前景好的项目。

（三）完善制度建设，加强对全校继续教育工作的统筹管理

一是提高各学院开展继续教育工作的积极性。协调出台激励政策，通过示范引领和服务支撑，调动各二级学院发挥主观能动性，从“要我干”转变为“我要干”。

二是推进规范管理的力度。全面梳理非学历办学过程中的各个环节，强化立项审查、招生和过程监管、财务监控等核心和关键环节，经常性总结和反思风险防控和应对措施，构建招生、运营、服务、监管的相互支持、相互监督、相互制约的规范保证体系。